Projektwoche „Experimente“
In der Projektwoche „Experimente“ wurde geforscht, gestaunt und entdeckt! Mit Magneten setzten wir Spielzeugfahrzeuge wie von Zauberhand in Bewegung, liessen eine Teebeutelrakete in die Luft steigen und tauchten neugierig in die Welt von Wasser, Luft und Feuer ein. Staunen garantiert!
In der Kindergartenbäckerei Mitteldorf haben die Kinder fleissig Sachen zubereitet: An den vier Tagen gab es Omeletten mit Apfelmus, Brezel, Pizza und Osterguetzli. Auch das gemeinsame Essen und Probieren haben alle genossen. Eine feine Woche.
Eine, im wahrsten Sinne des Wortes, bewegte Projektwoche ging zu Ende. Jeden Tag durfte die motivierte Kinderschar ihrer Bewegungsbegeisterung Ausdruck verleihen und viel Tolles zum Thema "turnen und bewegen" erleben.
Anfangs Woche ging's auf einen OL rund um die Schulhäuser, gefolgt von Spiel und Spass mit dem Fallschirmtuch. Danach folgte am zweiten Tag ein Besuch des Vitaparcours im Wald. Am Mittwoch wurde an verschiedenen Stationen in der Turnhalle geturnt. Zum krönenden Abschluss durften die Kinder am Donnerstag unter sorgfältiger Anleitung kämpfen lernen sowie mit der "Groove-Expertin" zu fetziger Musik ihre Tanzfreude ausleben.
Richtig toll war's und mit vier Tagen viel zu kurz 🙂!
Kochen und Backen im Schönbühl 2
Am Montagmorgen durfte unsere kleine Maus eine neugierige Kinderschar begrüssen. Bald schon zog Lebkuchenduft durch den Kindergarten, der von den Kindern in kleinen Gruppen selber nach Rezept zubereitet wurde. Am Dienstag präsentierte uns die Maus ihr Lieblingsrezept, nämlich Knäckebrot mit Körnern. Die Früchte für den Fruchtsalat versteckte unser vierbeiniger Freund überall im Kindergarten und biss ganz frech einen Apfel an. Der Höhepunkt für die Kinder war aber die Pizza, die jeder nach seinem Geschmack belegen und natürlich gleich aufessen durfte.
Projektwoche Basteln und Malen im Schönbühl 1
In dieser Woche lernten wir Meister Bär kennen, dem draussen alles zu düster und zu eintönig war. Kurzerhand nahm er Pinsel und Farbe und malte die Welt an. Sogar die weissen Vögel am Himmel bemalte er mit Tupfen. Ganz nach dem Vorbild von Meister Bär griffen die Kinder zum Pinsel, Gips, Kleber, Leim, Filzstift, Farbstift und waren kreativ.